مكان العمل:
مركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة احدى المراكز التابعة لشركة تطوير التعليمية.
الملخص الوظيفي :
يهدف إلى التقييم النفسي وتحديد قدرات المستفيدين في العديد من الجوانب الإدراكية والاجتماعية والانفعالية والسلوكية وذلك باستخدام المقاييس الرسمية المعتمدة ، كذلك يهدف إلى حل أو تخفيف السلوكيات والدوافع والأفكار وتحسين العلاقات والمهارات الاجتماعية وصحته النفسية باستخدام مجموعة من الأساليب النفسية واستراتيجيات تعديل السلوك .
الأدوار والمسؤوليات:
- الإلمام التام بنظريات العلاج النفسي المختلفة.
- الإلمام بالاضطرابات النفسية والمشاكل السلوكية .
- القدرة على إجراء المقابلات ودراسة الحالة الخاصة بهم .
- الإلمام والقدرة على تطبيق المقاييس والاختبارات الرسمية المعتمدة كمقاييس الذكاء ، مقاييس السلوك التكيفي ، مقاييس تشخيصية .
- تفسير نتائج المقاييس والاختبارات المطبقة على المستفيد .
- إعداد تقرير نفسي متضمنة ( الجانب الصحي ، الجانب الاجتماعي ، الجانب الأسري ، الجانب السلوكي ، الجانب الأكاديمي ، الملاحظات الإكلينيكية ، الانطباع التشخيصي ، التوصيات ) .
- القدرة على تحديد المشاكل السلوكية والاضطرابات النفسية التي يعاني منها المستفيد.
- القدرة على تحليل المشاكل السلوكية والاضطرابات النفسية باستخدام الاستراتيجيات المناسبة كـ:
- فنيات تعديل السلوك التي تعمل على ( اكتساب سلوكيات مرغوبة جديدة ، التقليل من السلوكيات الغير مرغوبة، زيادة السلوكيات المرغوبة)
- استخدام طرق علاجية التي تعتمد على النظريات النفسية كالتحليل والتخيل الموجه والعلاج المعرفي ... الخ
- تنفيذ آليات وإجراءات وسياسات الوحدة / القسم / المركز .
- الاستخدام الآمن والمحافظة على الأجهزة والمعدات والوسائل المساعدة .
- استخدام الأنظمة التقنية المطبقة في المركز .
- إجراء التقييم والقياس الشامل للمستفيد باستخدام النماذج والمقاييس الرسمية المعتمدة من القسم .
- تحقيق أهداف الخطة التربوية الفردية خلال الجلسة والمشاركة في تعميم وتوظيف أهداف الأقسام الأخرى.
- معرفة مدى رضا المستفيد عن الخدمة المقدمة له والعمل على تحسين تجربة المستفيد.
- تدريب الأسر على تحقيق أهداف الخطة التربوية الفردية في البيئة المنزلية.
- توثيق مجريات الجلسة في ملف المستفيد الالكتروني HIS باستخدام النماذج ومعايير توثيق الجلسة المعتمدة في المركز.
- متابعة التزام المستفيد في حضور الجلسات المقررة له في الخطة التربوية الفردية .
- إعداد التقارير الخاصة بالمستفيد حسب الطلب.
- إعداد الاحصائيات الأسبوعية/الشهرية/السنوية حسب الطلب .
- حضور الاجتماعات المختلفة حسب الاحتياج.
- التواصل الفعال والتعاون مع فريق العمل في المركز لتقديم الخدمات بأقصى معايير الجودة.
- طلب وتقديم الاستشارات الفنية من الأقسام المختصة .
- المشاركة مع الفريق المتعدد التخصصات لتحديد احتياجات المستفيد من خدمات المركز .
- تحسين وتطوير البرامج / الخطط / الخدمة وفق (المعرفة الفنية ، التقنيات ، نتائج التقييم ، الدراسات ، الأبحاث ، المقالات ، الاحتياجات .. الخ ).
- تنفيذ برامج وأنشطة فردية وجماعية (صوتي-مرئي) داخل أو خارج المركز مثل ( برنامج الخدمات الممتدة ، برامج تدخل مبكر، برامج المسح ، فعاليات ، المشاركة في الأيام العالمية.. الخ) حسب الاختصاص .
- المشاركة في الاقتراحات التطويرية الوحدة / القسم / المركز .
- المشاركة في تقديم محاضرات وورش عمل لذوي المستفيد /المختصين / العامة في مجال التخصص(صوتي-مرئي) داخل أو خارج المركز .
- تطوير المهارات الذاتية التي تساهم في تحسين جودة مخرجات العمل .
- المحافظة على سرية معلومات المستفيد .
- القيام بالمهام الموكلة اليه من قبل الرئيس المباشر ضمن نطاق الاختصاص .
الخبرة والمتطلبات المعرفية:
- حاصل على درجة بكالوريوس كحد أدنى في التخصص .
- سنتين خبرة كحد أدنى .
- رخصة مزاولة المهنة