معلمة لغة عربية - دوام جزئي
تفاصيل الوظيفة
مهام ومسؤوليات معلمة اللغة العربية - المرحلة المتوسطة
إعداد وتخطيط الدروس وفق المنهج الدراسي والأهداف التعليمية المعتمدة.
تدريس مهارات اللغة العربية للطلاب، بما يشمل القراءة، الكتابة، النحو، الصرف، الإملاء، التعبير، الأدب والنصوص.
تطوير مهارات الطلاب في الفهم القرائي والتحليل والتعبير الشفهي والكتابي.
استخدام استراتيجيات وطرق تدريس متنوعة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
إعداد الأنشطة الصفية واللاصفية التي تعزز استخدام اللغة العربية وتزيد من تفاعل الطلاب.
إعداد الاختبارات والواجبات والتقييمات المستمرة، وتحليل نتائج الطلاب لتحديد جوانب القوة والاحتياج.
تقديم الدعم الأكاديمي للطلاب الذين يحتاجون إلى تعزيز مهاراتهم اللغوية.
متابعة تقدم الطلاب وتوثيق مستوياتهم الأكاديمية بشكل منتظم.
توظيف الوسائل والتقنيات التعليمية الحديثة في تدريس اللغة العربية.
تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي من خلال مناقشة النصوص الأدبية واللغوية.
المحافظة على بيئة صفية إيجابية ومحفزة تشجع على المشاركة والتعلم.
التعاون مع أعضاء القسم والمعلمين والإدارة لتحقيق الأهداف التعليمية للمرحلة.
التواصل مع أولياء الأمور عند الحاجة بشأن مستوى الطالب الأكاديمي وتقدمه.
المشاركة في الاجتماعات والفعاليات والأنشطة المدرسية ذات الصلة.
الالتزام بسياسات المدرسة وإجراءاتها والمشاركة في برامج التطوير المهني المستمر.
Requirements
درجة البكالوريوس في اللغة العربية، التربية، أو تخصص ذي صلة
خبرة سابقة في تدريس اللغة العربية، ويفضل في المرحلة المتوسطة
إجادة اللغة العربية تحدثًا وكتابة
معرفة جيدة بالمناهج واستراتيجيات التدريس الحديثة
القدرة على إدارة الصف والتعامل مع الطلاب بفاعلية
مهارات جيدة في التواصل والعمل ضمن فريق
القدرة على استخدام التكنولوجيا والمنصات التعليمية في العملية التعليمية
الالتزام بالمهنية وسياسات المدرسة
يُفضل وجود خبرة في المدارس الأهلية أو الدولية
عرض النص الأصلي للإعلان
إعداد وتخطيط الدروس وفق المنهج الدراسي والأهداف التعليمية المعتمدة.
تدريس مهارات اللغة العربية للطلاب، بما يشمل القراءة، الكتابة، النحو، الصرف، الإملاء، التعبير، الأدب والنصوص.
تطوير مهارات الطلاب في الفهم القرائي والتحليل والتعبير الشفهي والكتابي.
استخدام استراتيجيات وطرق تدريس متنوعة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
إعداد الأنشطة الصفية واللاصفية التي تعزز استخدام اللغة العربية وتزيد من تفاعل الطلاب.
إعداد الاختبارات والواجبات والتقييمات المستمرة، وتحليل نتائج الطلاب لتحديد جوانب القوة والاحتياج.
تقديم الدعم الأكاديمي للطلاب الذين يحتاجون إلى تعزيز مهاراتهم اللغوية.
متابعة تقدم الطلاب وتوثيق مستوياتهم الأكاديمية بشكل منتظم.
توظيف الوسائل والتقنيات التعليمية الحديثة في تدريس اللغة العربية.
تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي من خلال مناقشة النصوص الأدبية واللغوية.
المحافظة على بيئة صفية إيجابية ومحفزة تشجع على المشاركة والتعلم.
التعاون مع أعضاء القسم والمعلمين والإدارة لتحقيق الأهداف التعليمية للمرحلة.
- التواصل مع أولياء الأمور عند الحاجة بشأن مستوى الطالب الأكاديمي وتقدمه.
الالتزام بسياسات المدرسة وإجراءاتها والمشاركة في برامج التطوير المهني المستمر.
Requirements
- درجة البكالوريوس في اللغة العربية، التربية، أو تخصص ذي صلة
- خبرة سابقة في تدريس اللغة العربية، ويفضل في المرحلة المتوسطة
- إجادة اللغة العربية تحدثًا وكتابة
- معرفة جيدة بالمناهج واستراتيجيات التدريس الحديثة
- القدرة على إدارة الصف والتعامل مع الطلاب بفاعلية
- مهارات جيدة في التواصل والعمل ضمن فريق
- القدرة على استخدام التكنولوجيا والمنصات التعليمية في العملية التعليمية
- الالتزام بالمهنية وسياسات المدرسة
- يُفضل وجود خبرة في المدارس الأهلية أو الدولية
رقم الإعلان لدى المصدر: 4464448704